En estos meses en los que no fue posible llevar a cabo las visitas habituales de Inter Campus, hemos tratado de mantener los contactos de la manera más viva y frecuente posible con los socios locales, niños y entrenadores a través de los más diversos canales, desde Skype hasta Zoom.
Quienes nos ayudaron mucho en este trabajo fueron sin duda los padres de nuestros chicos, cuyo papel en este período fue aún más importante de lo habitual. En México, por ejemplo, los padres de los niños del núcleo de Ecatepec, un distrito dormitorio de la Ciudad de México, uno de los más afectados por el Covid, siempre se han mantenido en contacto con nosotros para informarnos sobre la situación de salud de los habitantes del vecindario y, por lo tanto, de los niños y niñas. También en Angola es gracias a los padres que siempre hemos estado al tanto de la situación en el país y de nuestros chicos. En Nicaragua, se estableció un verdadero comité de padres que se reúne (en los últimos meses virtualmente) para discutir el proyecto y cómo desarrollarlo. Y, además, tanto en Brasil como en Argentina y en muchos otros países, sin el teléfono de los padres habría sido imposible organizar charlas grupales con los niños y las niñas.
En resumen, el papel fundamental de los padres se ha consolidado en estos meses, han demostrado ser protagonistas activos del trabajo no siempre fácil de mantener el diálogo con los chicos, una ayuda válida y necesaria con la que podemos contar.
03.07.2020